关于做好春季开学安全稳定工作的通知-casino plus

全校各单位：

2026年春季新学期已开学，为统筹抓好校园安全稳定各项工作，切实守牢校园安全稳定底线，保障校园秩序的安全稳定，根据2月26日《山西省教育厅关于做好春季开学安全稳定工作的通知》（晋教安稳[2026]3号）精神和学校整体安排，对各单位安全稳定工作要求如下：

一、提高思想认识，夯实安全管理主体责任

开学前后是学校教育教学工作的准备期，是师生心理状态的调整期，也是各类涉校涉生安全事故的高发期和全国“两会”期间的召开期。各单位要充分认识到开学工作的重要性、复杂性，务必提认识、绷紧弦、守好责，严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“谁主管谁负责、谁使用谁负责”的原则，进一步强化政治自觉、责任自觉和行动自觉，牢固树立红线意识、底线思维，持续强化安全工作的主体责任，把安全稳定摆在更加突出的位置，作为当前工作的重中之重加以推进。针对全国“两会”和开学后校园安全稳定特点，落实安全稳定工作主体责任，认真研判学校安全稳定工作面临的形势、任务，做到早研判、早分析、早行动，将安全工作关口前移、重心下移，真正把安全制度落细、责任压实，从严从实从细做好安全各项工作，严防各类安全事故的发生，为新学期开学和全年安全工作的深入开展奠定基础。

二、突出重点领域，深入排查整治安全隐患

新学期开学，各种场所、各类设施的安全状况还需进一步排查确认，引发安全事故的不安全隐患必须认真排查整治。即日起，各单位要组织人员，对所管辖、服务的部位和区域进行深入细致的安全隐患自查自纠。对发现和存在的安全隐患，能现场整改的必须督促整改到位，对一时难以整改的，要逐项研究整改措施，落实整改资金，明确整改期限和责任人，采取妥善的隐患监控和督促措施，确保隐患得到彻底整治，严格做到“不放过任何一个漏洞、不丢掉任何一个盲点、不留下任何一个隐患”；需要学校协调整改的安全隐患情况汇总后于3月31日前报送至安全保卫部。

排查整治重点内容有：

1．消防安全。排查整治本单位内消防设施、灭火器材、应急照明、疏散指示是否完好有效，有无消防安全管理制度不落实、消防安全教育未开展、消防器材缺失损坏、消防设施故障停用、易燃物品随意堆积、疏散通道封堵、安全出口锁闭等隐患。二龙山护林防火责任单位还要排查护林防火人员是否在岗尽责、巡查防范措施是否有效落实。

2．用电安全。排查整治本单位室内外供电线路、用电设备有无老化、使用“三无产品”、绝缘破损、过载保护失效、超负荷使用等不安全情况，各种用电设备的负荷是否在线路安全容许范围内，电源线路是否存在不固定、随意拉接、沿地铺设、近邻紧靠易燃物的现象。检查各类用电设备是否落实了专人负责，定期维护保养、检测检验措施，有无私自使用大功率电器的违规行为；检查设备安全防护器具、附件是否完好有效，应急处置危险、危害的措施是否切实有效。并要坚决取缔擅自拉接临时线路、电动自行车违规停放充电和私自使用大功率电器等违法违规行为。

3．实验实习安全。排查整治本单位实验室化学试剂、易制毒化学品、易制爆化学品、易燃易爆危险品使用管理是否规范，有无危险化学品杂乱放置、火工品、火炸药不入库贮存，气体钢瓶存放、气体管线敷设不符合标准，实验室化学废弃物不集中收集、定时处理，易燃易爆及危化品实验、试制、生产不经主管部门审批，学生参与的实验无指导教师在场监护指导等情况。要排查整治学生实习实训安全管理责任主体是否落实，实习实训安全教育是否开展，安全保障条件、劳动保护用品、日常指导巡查措施是否齐备，在岗学生身心状况、学生诉求是否得到及时关注受理和妥善处置。

4．教学生活设施设备安全。排查整治本单位楼道、楼梯护栏是否牢固，楼梯内的照明设施、体育场地与器材是否完好，实验室、学生食堂、学生公寓等重要场所的设施设备有无电气线路杂乱、大功率电器使用以及高低压配电间、电网线路、油气输送管道、水电气设施等方面的隐患，电梯、锅炉、压力容器、气体钢瓶等特种设备的限压限重、安全附件的维护保养和易燃气体防泄漏措施是否落实，特种作业人员是否持证上岗。排查中，要突出“水、电、气、暖”等设施设备的安全性能，逐楼逐屋进行检测，做好满负荷峰值调试，确定安全方可使用。

5．食品安全。排查整治各食堂和公用房租赁经营餐饮服务单位的卫生设施、餐饮设施、食品卫生许可证领取、从业人员健康状况是否符合《食品安全法》等法律法规要求，检查食堂食材采购、验收、储存、食品加工制作、售卖、留样、餐用具清洗消毒等关键环节管理是否符合安全要求，是否存在变质、超期或不符合规定的食品及辅料进入食堂加工或销售的情况；检查各食堂操作间和主副食库库房等重点部位视频监控是否正常运行，外来人员出入管理措施是否落实；电热器具、燃气管线、燃气灶具的设置和使用是否符合安全要求。各单位还要重点排查整治供水设施的防投毒、防破坏、防水源污染措施是否落实。

6．校舍安全。排查整治本单位使用、管理的区域有无房屋地基下沉、墙体倾斜开裂，建筑物外墙及广告牌、灯饰、悬挂物等有无可能危及人身安全的高空坠物风险隐患，有无大风、雨雪等极端天气引发的房屋塌陷、山体滑坡、护坡坍塌等地质灾害隐患。

7．治安安全。排查整治本单位治安防范制度、组织体系是否健全完善，人防巡查机制是否常态化、规范化落实，检查是否存在携带管制刀具等危险品的情况，严防管制刀具等危险品可能造成的人身伤害。

8．反诈安全。排查整治本单位防诈骗工作体系是否健全，反诈宣传教育是否实现常态化、全覆盖开展；重点检查是否面向全体师生系统实施了网络电信反诈专题教育，是否结合实际采取了针对性行为引导与管理措施，切实提升师生对各类诈骗的辨识能力和防范意识，筑牢校园反诈防线。

9．施工安全。基本建设部、后勤管理部要排查整治基建施工和维修现场的施工封闭设施、防护围栏、通道是否合理布设，建筑材料堆放、工程车辆通行、施工时间管控是否科学完善，消防器材、安全设施是否配置齐全，安全管理制度是否健全落实，动火作业安全防范措施是否落实到位，施工人员办公和住宿场所有无违规用火用电用气等安全隐患。

10．突发事件和事故的应急处置能力。排查整治本单位应急工作组织、运行机制、预案方案是否健全、完善，应急人员、物资、器材是否齐全到位，化学、化工实验室有无突发事故专项应急处置预案和应急处置专用物资，是否组织开展过应急演练。

三、强化教育引导，筑牢校园安全思想防线

各单位要组织学生上好“开学安全教育第一课”，针对春季季节易发自然灾害的特点，采取课堂教学活动、主题班会、专题讲座报告、知识竞赛、模拟场景和自救互救演练等形式，广泛开展消防安全、交通安全、食品安全、防溺水、防盗、防骗和预防洪水、泥石流、雷电、地震等自然灾害安全常识教育，组织开展地震、消防等应急逃生演练；要对外出实习的学生集中开展安全教育，并落实教师跟班指导、定期联系制度，确保学生实习安全；强化国家安全教育，增强师生维护国家安全意识，严防发生发表不当言论；加强学生生命教育、青春期教育和挫折教育，密切家校协同，第一时间掌握学生假期情况和家庭关系，深化运用《学生心理危机干预指南》，提升学生适应环境、调适情绪、应对压力等方面的能力。

四、深化矛盾调处，有效防范化解风险隐患

各单位要在春季开学和全国“两会”期间，认真组织开展一次矛盾纠纷排查和化解工作，充分发挥班主任、辅导员、班干部、信息员的作用，及时了解掌握并有效化解学生之间矛盾纠纷，对不稳定因素做到早发现、早控制、早化解，严防因矛盾纠纷引发的校园极端事件。加强对重点人员的摸排，切实掌握真实底数，同时落实好“一人一策”措施，准确掌握重点人员动向，及时做好预警预防和稳控措施。要加强舆论信息收集，密切关注网络舆情，认真分析研判，加强正面引导，及时发现并妥善解决广大师生关切的切身利益问题，确保校园和谐稳定。

五、严格应急值守，确保信息报送及时准确

各单位要安排好带班、值班工作，必须确保信息联络畅通。对各种突发事件和异常情况及时组织力量妥善处理，并按规定及时、如实上报，不得隐瞒不报或迟报、漏报。

附件：《春季开学安全隐患排查整治情况登记表》

校安全管理委员会

2026年3月2日